ウィーンアカデミー教授も賞賛の指導法 曲の分析の仕方や正しい奏法を子どものうちからマスター 例えば小学校1年生だからといって、赤ちゃんのように扱うスクールではありません。大人と同じように理論を勉強します。むしろ、柔らかい頭と、スポンジのように何でも吸収する感性が備わっている子どもの時のほうが、音楽を学ぶ時期としては適しています。 一見単調な勉強でも、子どもたちの想像力や集中力が養われ、とても力強い進歩の源となります。「音楽を楽しむ技術」を学び、心から音楽を好きになれる教室です。

いちおしポイント！

・ウィーン国立音大の教授に師事した講師が、「音楽を楽しむ力」を伝授。
・無理に続けるピアノではなく、自主的にもっと弾きたい！という気持ちになる教室です。

講師プロフィール

代表：日下部満三
ウイーンでのピアノ奏法と作曲家としての独自の楽曲分析を基にした指導により、多くの音楽家を育てる。教室の生徒の演奏に接したウイーンアカデミーの教授は最大級に賞賛した。
また作曲家としては近年内外で再演も多く、ピアノ曲「ロンドトッカータ」「カンツオーネダソナーレ」はコンクール課題曲として相次いで取り上げられている。
現在作曲、教育、演奏活動の他ピティナコンペティション審査員、課題曲説明セミナー講師、新曲選出委員を務める。
作曲家の会「環」、OTOの会各会員

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